Fidesrinur, Fidesrinur, Universitas Al Azhar Indonesia, Indonesia

• Vol 2, No 2 (2013) - SERI HUMANIORA
  Pola Guru dalam Memotivasi Anak Studi terhadap Pola Guru di TK Islam dan TK Umum
  Abstract  PDF
• Vol 3, No 1 (2015) - SERI HUMANIORA
  Strategi Pemberdayaan Masyarakat dalam Pendirian Lembaga PAUD
  Abstract  PDF
• Vol 3, No 4 (2016) - SERI HUMANIORA
  Praktek Pengalaman Lapangan Studi Evaluatif terhadap Pelaksanaan PPL Mahasiswa PAUD Universitas Al Azhar Indonesia Tahun 2015/2016
  Abstract  PDF
• Vol 3, No 4 (2016) - SERI HUMANIORA
  Pembelajaran Guru PAUD Jabodetabek: Studi Terhadap Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pembelajaran Guru PAUD JABODETABEK Tahun 2014/2015
  Abstract  PDF
• Vol 7, No 3 (2022): November 2022 - SERI HUMANIORA
  Peningkatkan Kemampuan Kognitif Melalui Media Main Numerik Pada Anak Usia 3-4 Tahun
  Abstract  PDF
• Vol 7, No 2 (2022): Juli 2022 (Edisi Khusus MBKM) - SERI HUMANIORA
  Peran Dosen Pembimbing Lapangan dalam Meningkatkan Efektifitas Program Kampus Mengajar
  Abstract  PDF
• Vol 8, No 1 (2023): Maret 2023 - SERI HUMANIORA
  Lingkungan Main Bagi Toddler di Dalam Keluarga
  Abstract  PDF

LP2M (Lembaga Penelitian dan Pengembangan Masyarakat)

Unievrsitas Al Azhar Indonesia, Lt. 2, Ruang 207

Kompleks Masjid Agung Al Azhar

Jl. Sisingamangaraja, Kebayoran Baru

Jakarta Selatab 12110

Visitors