Vol 2, No 2 (2013)

Table of Contents

SERI HUMANIORA

Efektivitas Pelatihan Anti-Bullying terhadap Pengetahuan Penanganan Kasus Bullying di Sekolah pada Guru-Guru TK Jakarta
Aliah Bagus Purwakania Hasan, Universitas Al Azhar Indonesia
Masni Eka Firmiana, Universitas Al Azhar Indonesia
Emmalia Sutiasmita, Universitas Al Azhar Indonesia
Siti Rahmawati, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
81-88
Pelayanan Konseling Islam pada Remaja yang Tinggal di Lingkungan Pekerja Seks Komersil (PSK) Tanah Abang
Radhiya Bustan, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
89-98
Pola Guru dalam Memotivasi Anak Studi terhadap Pola Guru di TK Islam dan TK Umum
Fidesrinur Fidesrinur, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
99-115
Pengaruh Budaya Organisasi, Kepuasan Kerja, Komitmen Kerja terhadap Motivasi Guru SD Islam Al Azhar I Pusat
Suwardi Suwardi, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
116-125
Persepsi dan Motivasi Mahasiswa Universitas Al Azhar Indonesia terhadap Pembelajaran Mata Kuliah Universitas
Zirmansyah Zirmansyah, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
126-141
Efektifitas Papan Petunjuk Berbahasa Arab
Zaqiatul Mardiah, Universitas Al Azhar Indonesia
Ulfa Ana Maria, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
142-149
Kebutuhan Penguasaan Bahasa Budaya Jepang Berbasis Kebutuhan User di Dunia Industri
Vera Yulianti, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
150-156