Vol 7, No 3 (2022)

November 2022

Table of Contents

Cover dan Daftar Isi
 
PDF

SERI HUMANIORA

Analisis Gaya Bahasa dan Makna pada Lirik Lagu Penyemangat Anti-Epidemi (抗疫公益歌曲)
Nadya Padma Sari Aulia, Universitas Al Azhar Indonesia
Tri Budianingsih, Universitas Al Azhar Indonesia
Feri Ansori, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
141 - 151
Peningkatkan Kemampuan Kognitif Melalui Media Main Numerik Pada Anak Usia 3-4 Tahun
Fidesrinur Fidesrinur, Universitas Al Azhar Indonesia
Nila Fitria, Universitas Al Azhar Indonesia
Zahrina Amelia, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
152 - 156
Dampak Pan Arabisme Terhadap Identitas Masyarakat Mesir Koptik
Dian Agustina, Universitas Al Azhar Indonesia
Iin Suryaningsih, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
157 - 165
Fenomena Baby Boom dan Dampaknya pada Populasi Jepang Masa Kini
Yessy Harun, Universitas Darma Persada
Robihim Robihim, Universitas Darma Persada
Uly Lulu Qur’ani, Universitas Darma Persada
PDF
166 - 172
Peran Maroko Dalam Mempertahankan Wilayah Sahara Barat (Telaah Neo-Realisme: National Interest-Balance of Power)
Adnan Adwitama, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
PDF
173 - 180
Pengembangan Hots Online Assessment Dengan Quizizz Berkarakter Untuk Keterampilan Membaca Pemahaman
Eka Lutfiyatun, Sekolah Tinggi Agama Islam Nurul Iman
Rifda Haniefa, Sekolah Tinggi Agama Islam Nurul Iman
PDF
181 - 191
Semantik Prosodi Nomina Indonesia dalam Korpus Wacana Berita Arab Internasional Oman 2013
Ilfia Rahmi Rasyid, Universitas Al Azhar Indonesia
Hanady Martha Laura, Universitas Al Azhar Indonesia
Fazlur Rachman, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
192 - 198
Gaya Bahasa Pidato Mahmoud Abbas (Kajian Stilistika Perspektif Gorys Keraf)
Mia Mutmainah, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
PDF
199 - 208
Penggunaan Media Audio Visual Dalam Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Bahasa Arab Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Halimiyah Jakarta Timur
Exa Miranda Moreri Razzaqi, Universitas Al Azhar Indonesia
Mujahidah Fharieza Rufaidah, Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Halimiyah
Febri Priyoyudanto, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
209 - 214
Peningkatan Kualitas Mengajar Dosen Fakultas Hukum Universitas Al Azhar Indonesia Melalui Pelatihan Experiental Learning dan Pembaruan Kurikulum MBKM
Muhammad Khutub, Universitas Al Azhar Indonesia
Yusup Hidayat, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
215 - 226