Vol. 10 No. 2 (2025): July 2025

• Front Cover Jurnal Al Azhar Indonesia

  • PDF

SERI HUMANIORA

• Makna Denotasi dan Konotasi pada Puisi “Iżā Gāmarta Fī Syarafin Marūmin” Karya Abu Toyyib Al-Mutanabbi

  M. Ulfat Thaariq, Mustari Mustari

  107 - 117

  • PDF

• Signifikasi Tanda dalam Larik Puisi “Risalah Min Taht Al-Maa” Karya Nizar Qabbani

  Salma Nazihah, Ika Selviana

  118 - 124

  • PDF

• Tingkat Literasi Baca Alquran Mahasiswa Urban: Studi terhadap Mahasiswa Universitas Al-Azhar Indonesia

  Bahrul Ulum, Abdul Hafiz Mukhlis, Clarisa Niken, Alfian Azmi

  125 - 133

  • PDF

• Integrasi Pendidikan Lingkungan dan Kearifan Lokal dalam Era Society 5.0 untuk Menumbuhkan Kesadaran Global dan Cinta Budaya pada Siswa Sekolah Dasar

  Wesi Salsabela, Miranda Ade Tias Putri, Silvina Noviyanti

  134 - 146

  • PDF

• Fungsi Naratif Dongeng dalam Cerpen “Lu’lu’atu Ash-Shabāḥi” Karya Kamil Kailani

  Husnul Khotimah, Misbahus Surur, Arif Mustofa

  147 - 157

  • PDF

• Inkonsistensi Struktur dan Makna Backronim pada Tagline Universitas Al Azhar Indonesia

  Dhuha Hadiansyah, Era Bawarti, Sherien Sabbah, ria Herwandar

  158 - 165

  • PDF

• Ekranisasi Novel Lust, Caution Karya Eileen Chang dan Film Lust, Caution Karya Ang Lee

  Avelina Garcia Paulus, Yohan Yusuf Arifin

  166 - 177

  • PDF

• Fakta Kemanusiaan dalam Novel Sayyidat Al-Qamar Karya Jokha Alharthi

  Alya Nur Hidayah, Ahmad Qonit, Ihin Solihin

  178 - 189

  • PDF

• Analisis Peran Pendidikan Inklusif untuk Membangun Moral dalam Keberagaman di Sekolah Dasar

  Nur Anisa, Sigit Prasetyo

  190 - 196

  • PDF

• Challenges and Solutions in Teaching Arabic Grammar: Pedagogical and Cultural Perspectives

  Achmad Khusnul Khitam

  197 - 202

  • PDF