Vol 4, No 3 (2018)

Table of Contents

SERI HUMANIORA

Diaspora Masyarakat Keturunan Arab di Jakarta
Zulkarnen Zulkarnen, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
136 – 142
Inovasi Media Ajar Bahasa Arab Bagi Orang Tua Didik
Iin Suryaningsih, Universitas Al Azhar Indonesia
Hendrawanto Hendrawanto, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
143 – 149
Perempuan Pada Cerita Rakyat Jepang dan Indonesia: Analisis Komparatif dengan Pendekatan Feminisme
Nina Alia Ariefa, Universitas Al Azhar Indonesia
Mutiawanthi Mutiawanthi, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
150 – 160
Kesadaran Identitas Diri dalam Komunikasi Lintas Budaya pada Pembelajaran Percakapan Bahasa Jepang Tingkat Dasar: Identitas Muslim dan Orang Indonesia
Vera Yulianti, Universitas Al Azhar Indonesia
Arianty Visiaty, Universitas Al AzharIndonesia
PDF
161 – 170
Introspeksi Masa Lalu Terfragmentasi dan Narasi Bermoda Percakapan dalam Yang Sudah Hilang oleh Pramoedya Ananta Toer
Thafhan Muwaffaq, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
171 – 184
Menuju Modernisasi Pendidikan Islam
Hartono Hartono, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
185 – 192
Peningkatan Kemampuan Mengenal Konsep Lambang Bilangan 1 – 10 Melalui Permainan Pohon Hitung pada Anak Usia 4 – 5 Tahun di BKB PAUD Harapan Bangsa
Ockti Syafitri, Universitas Al Azhar Indonesia
Rohita Rohita, Universitas Al Azhar Indonesia
Nila Fitria, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
193 – 205