Vol 2, No 2 (2020)

DOI: http://dx.doi.org/10.36722/jpm.v2i2

Table of Contents

Articles

Naiza Rosalia, Universitas Dian Nuswantoro
Mutia Rahmi Pratiwi, Universitas Dian Nuswantoro
Fibriyani Nuraliya, Universitas Dian Nuswantoro
PDF
38 - 45
Andi Muh Asrul Irawan, Univeristas Al Azhar Indonesia
Zakia Umami, Univeristas Al Azhar Indonesia
Lusi Anindia Rahmawati, Univeristas Al Azhar Indonesia
PDF
46 - 51
Sandra Herlina, Universitas Al Azhar Indonesia
Nita Noriko, Universitas Al Azhar Indonesia
Andri Hadiansyah, Universitas Al Azhar Indonesia
Andi Mukramin Yusuf, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
52 - 56
Rohita Rohita, Program Studi Pendidikan Guru PAUD, Fakultas Psikologi dan Pendidikan, Universitas Al Azhar Indonesia.
Nila Fitria, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
57 - 67
Amoury Adi Sudiro, Universitas Al Azhar Indonesia
Suartini Suartini, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
68 - 74
Sri Widayati, Universitas Negeri Surabaya
Mallevi Agustin Ningrum, Universitas Negeri Surabaya
Sri Setyowati, Universitas Negeri Surabaya
Rohmatul Maulidiya, Universitas Negeri Surabaya
PDF
75 - 82