Edukasi Pentingnya Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada Anak Sekolah Dasar GP Tombasian Atas
Abstract
Abstrak
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) bertujuan untuk meningkatkan kualitas kesehatan melalui tindakan sadar individu dalam kehidupan sehari-hari. Anak usia sekolah merupakan kelompok rentan terhadap penyakit dan masih banyak siswa yang belum memahami secara menyeluruh manfaat dari (PHBS) di sekolah dasar GP Tombasian Atas, sehingga pendidikan kesehatan sangat penting untuk menanamkan perilaku hidup sehat sejak dini. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa dan guru tentang PHBS, khususnya praktik mencuci tangan yang benar, dan diikuti oleh 34 peserta (32 siswa dan 2 guru) di SD GP Tombasian Atas, Kecamatan Kawangkoan, Sulawesi Utara. Kegiatan dilakukan melalui penyuluhan yang disertai pemberian materi dan poster edukatif. Tahapan kegiatan meliputi persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Evaluasi dilakukan menggunakan kuesioner pre-test dan post-test serta observasi praktik mencuci tangan. Hasil pre-test menunjukkan bahwa hanya 35,3% siswa menjawab benar pada pertanyaan mengenai tanda mencuci tangan yang benar, sedangkan setelah penyuluhan meningkat menjadi 88,2%. Selain siswa, guru juga dilibatkan secara aktif dalam kegiatan ini untuk memastikan keberlanjutan praktik PHBS di sekolah. Rendahnya pengetahuan PHBS yang ditemukan pada siswa merupakan bagian dari kebutuhan mitra sekolah yang teridentifikasi sebelumnya. Oleh karena itu, kolaborasi dengan guru dan pendekatan berkelanjutan diharapkan mampu membentuk kebiasaan hidup sehat dalam jangka panjang.
Kata kunci: Penyuluhan, Perilaku Hidup Bersih dan Sehat, Siswa.
Full Text:
PDFReferences
Akbar, F., Adiningsih, R., Islam, F., & DN, N. (2023). Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Pada Anak Sekolah Dasar. Jurnal Sanitasi Profesional Indonesia, 4(01), 44–53. https://doi.org/10.33088/jspi.4.01.44-53
Ardiansyah, A. (2017). Implementasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dalam Membangun Gaya Hidup Sehat Sejak Dini di SDN Lengkong 1, Desa Lengkong, Kecamatan Mojoanyar, Kabupaten Mojokerto. Community Development Journa, 1(2), 87–95.
Boekoesoe, L. (2020). Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Pada Tatanan Rumah Tangga Ditinjau Dari Aspek Pengetahuan Dan Status Ekonomi Masyarakat. Journal Health & Science : Gorontalo Journal Health and Science Community, 2(2), 241–256. https://doi.org/10.35971/gojhes.v2i2.5268
Burhanuddin, Karta, I. W., & Bekti, H. S. (2023). Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Dengan Media Edukomik Dalam Upaya Meningkatkan Budaya Hidup Sehat Pada Anak Asuh Rumah Bali Caring Comunity Desa Besakih, Kabupaten Karangasem. Jurnal Pengabmas Masyarakat Sehat, 5(2), 1–10.
Cahyani, A., Widiyanti, A., Mariska, D., & Hapsari, H. (2024). Jurnal Bina Desa Peningkatan Kesadaran Hidup Bersih dan Sehat pada Siswa SDN 01 Bergas Lor Kabupaten Semarang Pendahuluan. 6(2), 139–146.
Dinkes Prov Sulut. (2021). Renstra Dinkes Sulut 2022-2026. Online. https://dinkes.sulutprov.go.id/pages/renstra-renja
Herlina, S., Noriko, N., Hadiansyah, A., & Yusuf, A. M. (2020). Pemberdayaan Masyarakat Melalui Peningkatan Pengetahuan, Sikap, Dan Praktik Terkait Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Di Desa Dewisari, Kecamatan Rengasdengklok. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia, 2(2), 52. https://doi.org/10.36722/jpm.v2i2.381
Istifiani, L. A., Widyanto, R. M., Setiawan, E. C., Rakhmani, S. K., Putri, W. A., Agustin, N. N., Fahmi, Z. A., & Nurlaila, A. (2024). Program Edukasi Jajanan Sehat dan Higienis Sebagai Upaya Peningkatan Pemenuhan Kebutuhan Gizi Anak Usia Sekolah. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia, 6(2), 118. https://doi.org/10.36722/jpm.v6i2.2795
Kemenkes RI. (2018). Pedoman Pembinaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). Online. https://ayosehat.kemkes.go.id/pedoman-phbs
Lating, A., Tan, F., & Nurhamiddin, F. (2022). Kapasitas Pemerintah Daerah dalam Pelayanan Pendidikan di Wilayah Kepulauan Kasiruta Timur. Jurnal Sains, Sosial Dan Humaniora (JSSH), 2(1), 9–15. https://doi.org/10.52046/jssh.v2i2.1129
Najmi, A., Waller, T., Memarpour, M., Nair, D., & Rashidi, T. H. (2023). A human behaviour model and its implications in the transport context. Transportation Research Interdisciplinary Perspectives, 18, 100800. https://doi.org/10.1016/j.trip.2023.100800
Notoatmodjo. (2017). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. PT. Rineka Cipta. https://perpustakaan.binadarma.ac.id/opac/detail-opac?id=4657
Prasetya, E., Jusuf, H., & Ahmad, Z. (2022). Health Education on the Importance of Washing Hands With Soap (Ctps) At Sdn 10 Dungaliyo. JPKM : Jurnal Pengabdian Kesehatan Masyarakat, 3(1), 48–54. https://doi.org/10.37905/jpkm.v2i2.13803
Sugiritama, I. W., Wiryawan, I. G. N. S., Ratnayanthi, I. G. A. D., Arijana, I. G. K. K., Linawati, N. M., & Wahyuniari, I. A. I. (2021). Pengembangan Pola Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Pada Anak Sekolah Melalui Metode Penyuluhan. Buletin Udayana Mengabdi, 20(1), 64. https://doi.org/10.24843/BUM.2021.v20.i01.p11
Sulistiani, I., & Nursiwi Nugraheni. (2023). Makna Guru Sebagai Peranan Penting Dalam Dunia Pendidikan. Jurnal Citra Pendidikan, 3(4), 1261–1268. https://doi.org/10.38048/jcp.v3i4.2222
WHO. (2019). 1 in 3 people globally do not have access to safe drinking water – UNICEF, WHO. Online. https://www.who.int/news/item/18-06-2019-1-in-3-people-globally-do-not-have-access-to-safe-drinking-water-unicef-who.
DOI: http://dx.doi.org/10.36722/jpm.v7i2.4054
Refbacks
- There are currently no refbacks.
