Ikon “Gadis Antariksa” Inovasi Pembelajaran Ekosistem Mangrove dalam Mitigasi Perubahan Iklim Global

Indri Rosemaya Whisnuwardani, Nita Noriko, Nunung Nurhasanah

Abstract


Inovasi pembelajaran ekosistem mangrove sangat penting untuk menarik minat generasi muda dalam mitigasi perubahan iklim global. Kurikulum Merdeka mengimplementasikan nilai karakter melalui inovasi pembelajaran sesuai dengan kebutuhan dan permasalahan yang ada di sekitar lingkungan melalui kegiatan ekstrakurikuler Kelompok Ilmiah Remaja (KIR). Inovasi pembelajaran ekosistem mangrove, menggunakan metode kualitatif untuk mendesain model Knowledge Capture (KC) dengan pendekatan Soft System Methodology (SSM). Tujuan penelitian untuk melakukan implementasi dan evaluasi strategi inovasi pembelajaran ekosistem mangrove. Metode penelitian dengan pengembangan konseptual melalui analisis Customers, Actors, Transformation, Worldview, Owner, Environmental (CATWOE) dengan beberapa holons. Hasil penelitian, Knowledge Capture dengan pendekatan SSM terbukti bahwa penerapan beberapa kegiatan yang diusulkan oleh gerakan Icon Gadis Antariksa efektif, efisien dan berkelanjutan dalam mendapatkan strategi inovasi pembelajaran ekosistem mangrove melalui ekstrakurikuler KIR.

Kata Kunci – Ekosistem Mangrove, Icon Gadis Antariksa, Inovasi Pembelajaran, Perubahan Iklim Global, Soft System Methodology.


Full Text:

PDF

References


Irma, M.F. & Gusmira E. Tingginya Kenaikan Suhu Akibat Peningkatan Gas Rumah Kaca di Indonesia.JSSI: Jurnal Sains dan Sains Terapan2024;2(1):32- 26. https://jurnal.fst.uinjambi.ac.id/index.php/Jssit/article/view/49/13

Fitria A & Dwiyanto G. Ekosistem Mangrove dan Mitigasi Pemanasan Global. EMS: Jurnal Ekologi, Masyarakat & Sains 2021;2(1):2720-9717. https://jurnal.fst.uinjambi.ac.id/index.php/Jssit/article/view/49/13

Rahmadi MT, et.al. Threats to Mangrove Ecosystems and Their Impact on Coastal Biodiversity: A Study on Mangrove Management in Langsa City. Indonesian Journal of Earth Sciences 2023;3(2):1-14. https://journal.moripublishing.com/index.php/injoes

Syukur A, Idrus AA, Mahrus, Raksun A. Pemanfaatan Lingkungan Mangrove Sebagai Sumber Belajar IPA Pada Guru Dan Siswa Tsanawiyah Telage Bagik Desa Ketapang Raya Lombok Timur. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA 2024;7(1):330-335. https://doi.org/10.29303/jpmpi.v7i1.8235

Mandar A, Yunus WM, Asfar A, Pengembangan Kapasitas Kelompok Mastali Madu Dalam Menjaga Ekosistem Mangrove di Kelurahan Purnama Kota Dumai. Dinamika Lingkungan Indonesia 2024;11(2):85-90. https://dli.ejournal.unri.ac.id/index.php/DL

Zega A, et.al. Strategi Inovatif Dalam Menghadapi Degradasi Ekosistem: Kajian Terbaru Tentang Peran Vital Hutan Mangrove Dalam Konservasi Lingkungan. Jurnal Ilmu Peternakan, Ilmu Perikanan, Ilmu Kedokteran Hewan 2024;2(2):71-83. https://journal.asrihindo.or.id/index.php/Zool ogi/article/view/65/120

Simbolon TGL, et.al. Analisis Dampak dan Strategi Pengendalian Kerusakan Mangrove Pesisir Sumatera Utara. Jurnal Relasi Publik 2024;2(2):10-20. https://doi.org/10.59581/jrp.widyakarya.v2i2.3029

Harefa MS, et.al . Identifikasi Faktor-Faktor Penyebab Kerusakan Wilayah Pengembangan Konservasi Mangrove di Wilayah Pesisir Paluh Merbau. Jurnal Manajemen Pesisir dan Laut (MAPEL) 2024 ;2(1) :35-43. https://unars.ac.id/ojs/index.php/mapel/article/v iew/4515/3462

Sairmorsa W, Edward. G. Tetelepta,. Identifikasi Kerusakan Ekosistem Mangrove di Wilayah PLTD Poka Kota Ambon. Geoforum. Jurnal Geografi dan Pendidikan Geografi 2024;3(1):28-34. https://ojs3.unpatti.acid/index.php/jgse

Andy SB, et.al. Strategi Peningkatan Kesadaran dan Kepedulian terhadap Ekosistem Mangrove Pada Murid SDN 54 dan SDN 206 di Kelurahan Pallameang, Kecamaatan Mattiro Sompe, Kabupaten Pinrang. Jurnal Dinamika Pengabdian 2022;8(1):4131. http://journal.unhas.ac.id/index.php/jdp/artic le/view/22605

Tiffani, Kustati M, Amelia R, Mardianto, Nurhasanah. Pembinaan Kreatifiatas Siswa melalui Kegiatan Ekstra Kurikuler Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) di MAN 2 Kuantan Singigi. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan 2024;2(4):432-443. https://jerkin.org/index.php/jerkin/articlview/306/196

Hajunilato T & Sumaryanti. Strategi Penguatan Nasionalisme Peserta Didik Berbasis Budaya Sekolah di SMA Negeri 1 Belitang. Jurnal Pendidikan 2024;8(1):37-44. http://journal.unismuh.ac.id/index.php/

Yunita S, Ginting A C,, Naila MA, Ardi M. Analisis Pemahaman Siswa Tentang Wawasan Nusantara (Geopolitik) dan Kaitannya dengan CintaTanah Air di Era Globalisasi. Innovative: Journal of Social Science Research 2024;4(2):757-764. https://jinnovative.org/index.php/Innovative/art icle/view/9503/6500

Heidi Vena Br Gintings, Rusfiani EZ, Fitriati R.. Penggunaan Knowledge Capture Untuk Promosi SBU Marine Service Melalui Pendekatan Soft Sytem Methodology (SSM). Coasting: Journal Economic, Business and Accounting 2024;7(3):9578-9568. https://journal.ipm2kpe.or.id/index.php/COSTING/article/view/10929/6665

Farhana G, Cholimah N. Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila sebagai upaya Peningkatan Karaketer Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi: Pendidikan Anak Usia Dini 2024;8(1):137-148. https://doi.org/10.31004/obsesi.v8i1.5370

Setiawan A, Suyanta, Widowati A. Utilization of Mangrove Ecotourism as a Science Learning Resource for Junior High School Students. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 2024;10(03):1205-1212. https://doi.org/10.29303/jppipa.v10i3.5531

Suprijati H, Hariyadi A, Utaminingsih S. Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatnya ProgramProjek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Social Sciences & Humanities 2024;3(2):119-124. https://amcapress.amca2012.org/index.php/sssh/issue/view/11

Elvianasti M,,Diliarosta S, Anggana P. Festiyed. Pemahaman Guru Biologi SMA di Sekolah Penggerak DKI Jakarta terhadap Pendekatan Etnosains pada Kurikulum Merdeka. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 2022;7(2):153-163. https://jurnaldikbud.kemdikbud.go.id/index.php/jpnk/article/view/2993/611

Hamdi S, Triatna C, Nurdin. Kurikulum Merdeka dalam Perspektif Pedagogik. Jurnal Pendidikan 2022;7(1):10-17. https://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/SA P/article/view/13015/4867

Handono. The Development of Popular Scientific Book Mangrove Diversity Base on Contextual Learning Material of Biodiversity in Senior High School. Journal of Natrual Science and Learning 2024;3(1):1-14. https://journalng.uwks.ac.id/jnsl/article/view/117/121

Hadi WP, Rendy DB Putera A, Sofiatun, Nurmegawati L, Abidin Z, Putri MM. Optimalisasi Mangrove sebagai Pewarna Alami Batik Tulis Tanjung Bumi Madura untuk Melatihkan Kewirausahaan Green Economy Siswa. Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat 2025; 009-018. https://journal.uim.ac.id/index.php/darmabakti/ article/view/3023




DOI: http://dx.doi.org/10.36722/psn.v4i1.3511

Refbacks

  • There are currently no refbacks.