Vol 7, No 2 (2025)

DOI: http://dx.doi.org/10.36722/jaudhi.v7i2

Table of Contents

Articles

Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Huruf pada Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Media Kotak Pintar
Novi Nurlela,
Fidesrinur Fidesrinur,
PDF
90-101
Effectiveness of Using Interactive Multimedia For Early Childhood Learning
Umi Risatul Firdaus, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
Sigit Prasetyo, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
PDF
102-112
Pengembangan Sikap Gotong Royong Pada Anak Usia Dini Melalui Tema Budaya Betawi
Novia Akmaliani, Al Azhar Indonesia University
Rohita Rohita, Universitas Al Azhar Indonesia
PDF
113-120
Implementasi Kurikulum Merdeka Di RA Ihsaniyah Kecamatan Sumberasih Probolinggo
Rohimah Jannah,
Agustiarini Eka Dheasari,
PDF
121-131
Implementasi Pendekatan Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics, Montessori, dan Islamic Berbasis Kurikulum Merdeka
Maya Pratiwi, Universitas Al-Azhar Indonesia
Nila Fitria, Universitas Al-Azhar Indonesia
PDF
132-140
Pemanfaatan Asmaul Husna Sebagai Media Pengembangan Kemampuan Numerasi Anak Usia Dini
Adela Tsamrotul Fikriyah, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
Suyadi Suyadi,
Ichsan Ichsan,
PDF
141-150