Nurfadilah, Nurfadilah, Universitas Al Azhar Indonesia, Indonesia

• Vol 3, No 3 (2016) - SERI HUMANIORA
  Pelatihan Optimalisai Tumbuh Kembang Anak pada Orangtua Anak Usia Dini
  Abstract  PDF
• Vol 3, No 4 (2016) - SERI HUMANIORA
  Pembelajaran Guru PAUD Jabodetabek: Studi Terhadap Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pembelajaran Guru PAUD JABODETABEK Tahun 2014/2015
  Abstract  PDF
• Vol 4, No 1 (2017) - SERI HUMANIORA
  Pelaksanaan Penilaian Pembelajaran di Taman Kanak-Kanak (Studi Deskriptif pada Taman Kanak-kanak di Jakarta)
  Abstract  PDF
• Vol 6, No 1 (2021) - SERI HUMANIORA
  Pendidikan Kebencanaan Pada Lembaga PAUD Rawan Banjir di Jakarta Pusat
  Abstract  PDF
• Vol 7, No 2 (2022): Juli 2022 (Edisi Khusus MBKM) - SERI HUMANIORA
  Analisis Keterampilan Mengajar Mahasiswa Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Pada Program Kampus Mengajar
  Abstract  PDF
• Vol 8, No 1 (2023): Maret 2023 - SERI HUMANIORA
  Lingkungan Main Bagi Toddler di Dalam Keluarga
  Abstract  PDF
• Vol 8, No 2 (2023): Juli 2023 - SERI HUMANIORA
  Pengembangan Model Laboratorium Tumbuh Kembang Anak “Audhi Day care” di UAI
  Abstract  PDF
• Vol 9, No 1 (2024): InPress - SERI HUMANIORA
  Pengaruh Locus of Control Terhadap Moral Disengagement pada Pengurus Organisasi Mahasiswa di UAI
  Abstract  PDF

LP2M (Lembaga Penelitian dan Pengembangan Masyarakat)

Unievrsitas Al Azhar Indonesia, Lt. 2, Ruang 207

Kompleks Masjid Agung Al Azhar

Jl. Sisingamangaraja, Kebayoran Baru

Jakarta Selatab 12110

Visitors